15 مارس 2023
تیک‌تاک محتوای آموزشی ایمن برای نوجوانان معرفی میکند

تیک‌تاک محتوای آموزشی ایمن برای نوجوانان معرفی میکند

بازبینی محتوا: کارشناس ارشد مارکتینگ آژانس سفیر
آخرین به‌روزرسانی: 7 سپتامبر 2026

TikTok یک فید STEM جدید با محتوای آموزشی و دقیق در موضوعات مرتبط با علم، فناوری، مهندسی و ریاضیات معرفی کرد. این آپشن هنگامی که وارد حساب TikTok خود می‌شوید، در کنار فیدهای Following و For You در دسترس ظاهر می‌شود.

کاربران می‌توانند با استفاده از #STEM و هشتگ‌های مرتبط، میلیاردها ویدیو مرتبط با STEM را در TikTok پیدا کنند. اما مانند هر هشتگ، #STEM و نتایج هشتگ مرتبط شامل هر ویدیویی است که یک هشتگ STEM به توضیحات اضافه کرده باشد. سازندگان TikTok می‌توانند یک هشتگ مرتبط با STEM را در هر ویدیویی بگنجانند، صرف نظر از اینکه محتوا واقعاً در مورد موضوعات STEM است یا از نظر واقعی درست است. Common Sense Networks محتوا را ارزیابی می‌کند تا مطمئن شود که برای نوجوانان مناسب است و برای رشد اجتماعی، عاطفی یا شناختی آنها مضر نیست. پوینتر محتوای STEM را از نظر صحت واقعی ارزیابی می‌کند و اطمینان حاصل می‌کند که آنچه کاربران می‌آموزند به آنها در ادامه مطالعات STEM کمک می‌کند.
فید STEM جدید فقط حاوی ویدیوهایی است که هر دو بررسی را با موفقیت پشت سر بگذارند و استفاده از اطلاعات برای محتوای آموزشی را برای دانش‌آموزان ایمن می‌کند.
چرا TikTok یک فید STEM راه اندازی می‌کند؟
ویژگی جدید فید STEM پس از گمانه زنی‌ها مبنی بر اینکه TikTok از الگوریتم خود برای هدایت تبلیغات و اطلاعات نادرست به مخاطبان خاص استفاده می‌کند، ایجاد می‌شود و قانونگذاران را به پیش‌نویسی لایحه‌ای به نام قانون محدود (RESTRICT Act) سوق می‌دهد. این به آن‌ها اجازه می‌دهد تا فناوری برخی کشورها را بررسی کنند تا مطمئن شوند که امنیت ملی را تهدید نمی‌کند.

گزارش‌های متعدد همچنین به تفاوت‌های بین محتوای آموزشی نمایش داده شده به مخاطبان TikTok در ایالات متحده و مخاطبان Douyin (نسخه چینی TikTok) اشاره می‌کنند.

تاثیر بالقوه این نوع هدف گذاری در دراز مدت چه می‌تواند باشد؟

لگو از 3000 نوجوان پیش‌نوجوان در ایالات متحده، بریتانیا و چین نظرسنجی کرد و از آنها پرسید وقتی بزرگ شدند می‌خواهند چه شغلی را دنبال کنند. یک سوم از پاسخ دهندگان آرزو داشتند که وبلاگ نویس/یوتیوب باشند. نیمی از پاسخ دهندگان در چین آرزو داشتند فضانورد شوند. محتوای متمرکز بر STEM برای مخاطبان جوان‌تر در ایالات متحده می‌تواند به تغییر روند کمک کند و نوجوانان بیشتری را تشویق کند تا به جای اینکه بخواهند تأثیرگذار رسانه‌های اجتماعی باشند، روی مطالعات خود تمرکز کنند.

بیشتر بخوانید:
https://www.searchenginejournal.com/tiktok-stem-feed/482258/

چگونه از فید STEM تیک‌تاک بیشترین بهره را ببریم؟

معرفی فید STEM توسط تیک‌تاک، فرصتی بی‌نظیر برای ارتقای سواد علمی و فنی نسل جوان فراهم می‌کند. اما برای اینکه این قابلیت به ابزاری مؤثر تبدیل شود، هم کاربران و هم تولیدکنندگان محتوا باید با رویکردی آگاهانه و استراتژیک از آن بهره ببرند.

برای والدین و مربیان: راهنمای استفاده هوشمندانه

والدین و مربیان نقشی کلیدی در هدایت نوجوانان به سمت محتوای آموزشی باکیفیت دارند. فید STEM تیک‌تاک می‌تواند مکمل ارزشمندی برای آموزش‌های رسمی باشد، اما نیازمند نظارت و مشارکت فعال است:

  • دسترسی و کاوش: نوجوانان را تشویق کنید تا فید STEM را در کنار فیدهای «For You» و «Following» کاوش کنند. این فید به طور خودکار محتوای تأییدشده را نمایش می‌دهد، اما همچنان می‌توانند موضوعات مورد علاقه خود را جستجو کنند.
  • گفتگو و تحلیل: صرفاً تماشای محتوا کافی نیست. با نوجوانان خود درباره آنچه می‌آموزند گفتگو کنید. از آن‌ها بپرسید که چه چیزی برایشان جالب بوده، چه چیزی را متوجه نشده‌اند یا چگونه می‌توانند اطلاعات جدید را با آموخته‌های مدرسه پیوند دهند. این کار مهارت تفکر انتقادی آن‌ها را تقویت می‌کند.
  • تکمیل یادگیری مدرسه: اگر نوجوان شما در درسی مانند فیزیک، شیمی یا ریاضی با چالش روبروست، می‌توانید از فید STEM برای یافتن توضیحات بصری و جذاب استفاده کنید. برای مثال، ویدئوهایی که مفاهیم پیچیده‌ای مانند «قوانین نیوتن» یا «چرخه کربس» را با انیمیشن‌های ساده و آزمایش‌های عملی توضیح می‌دهند، می‌توانند درک آن‌ها را عمیق‌تر کنند.
  • تشویق به تولید محتوا: اگر نوجوان شما به موضوعی خاص در STEM علاقه دارد، او را تشویق کنید تا خودش نیز محتوای آموزشی تولید کند. این فرآیند نه تنها به او کمک می‌کند تا موضوع را بهتر درک کند، بلکه مهارت‌های ارتباطی و خلاقیت او را نیز پرورش می‌دهد.

برای تولیدکنندگان محتوا: استراتژی ورود به فید STEM

برای اینکه محتوای شما در فید STEM تیک‌تاک قرار گیرد و به دست مخاطبان هدف برسد، باید فراتر از صرفاً استفاده از هشتگ #STEM عمل کنید. فرآیند تأیید محتوا توسط Common Sense Networks و Pointer بسیار دقیق است و نیازمند رعایت استانداردهای خاصی است:

  • دقت علمی و صحت اطلاعات: هر ادعای علمی باید مستند و بر اساس منابع معتبر باشد. Pointer محتوا را از نظر صحت واقعی بررسی می‌کند، بنابراین از بیان اطلاعات نادرست یا تئوری‌های اثبات‌نشده خودداری کنید. در صورت امکان، منابع خود را در توضیحات ویدئو ذکر کنید.
  • مناسبت برای نوجوانان: Common Sense Networks محتوا را از نظر مناسبت برای رشد اجتماعی، عاطفی و شناختی نوجوانان ارزیابی می‌کند. محتوای شما باید مثبت، الهام‌بخش و عاری از هرگونه خشونت، تبعیض یا محتوای نامناسب باشد. زبان ساده و قابل فهم برای مخاطب نوجوان بسیار مهم است.
  • جذابیت بصری و تعاملی: تیک‌تاک یک پلتفرم بصری است. از انیمیشن‌ها، آزمایش‌های عملی، گرافیک‌های جذاب و جلوه‌های ویژه برای توضیح مفاهیم پیچیده استفاده کنید. ویدئوهای کوتاه، پرانرژی و با ریتم سریع، توجه نوجوانان را جلب می‌کنند.
  • تمرکز بر مفاهیم کلیدی: به جای پوشش دادن سطحی چندین موضوع، روی توضیح عمیق یک مفهوم کلیدی تمرکز کنید. ویدئوهای سریالی که یک موضوع را در چند قسمت پوشش می‌دهند، می‌توانند نرخ تعامل را افزایش دهند.
  • استفاده هوشمندانه از هشتگ‌ها: علاوه بر #STEM، از هشتگ‌های دقیق‌تر و مرتبط با موضوع ویدئوی خود استفاده کنید (مانند #فیزیک، #شیمی، #برنامه_نویسی، #نجوم). این کار به الگوریتم کمک می‌کند تا محتوای شما را بهتر دسته‌بندی کند.
  • تشویق به یادگیری بیشتر: در پایان ویدئو، مخاطبان را به تحقیق بیشتر، پرسیدن سؤال یا انجام آزمایش‌های مشابه تشویق کنید. این رویکرد تعاملی، یادگیری فعال را ترویج می‌کند.

چالش‌ها و اشتباهات رایج در مسیر محتوای آموزشی دیجیتال

با وجود فیلترهای سختگیرانه تیک‌تاک برای فید STEM، همچنان چالش‌ها و اشتباهاتی وجود دارد که هم کاربران و هم تولیدکنندگان محتوا باید از آن‌ها آگاه باشند. هیچ سیستمی کامل نیست و هوشیاری جمعی برای حفظ کیفیت محتوای آموزشی ضروری است.

دام‌های محتوای غیرواقعی و سطحی

حتی با وجود بررسی‌های دقیق، برخی محتواها ممکن است از فیلترها عبور کنند یا به گونه‌ای طراحی شوند که در نگاه اول معتبر به نظر برسند اما در واقعیت فاقد عمق علمی باشند. برخی از این دام‌ها عبارتند از:

  • «علم‌نمایی» (Pseudoscience): ویدئوهایی که با استفاده از اصطلاحات علمی پیچیده، ایده‌هایی را مطرح می‌کنند که پایه و اساس علمی ندارند یا توسط جامعه علمی رد شده‌اند. این نوع محتوا می‌تواند به جای آموزش، به گمراهی منجر شود.
  • ساده‌سازی بیش از حد: در تلاش برای جذاب کردن محتوا برای نوجوانان، برخی تولیدکنندگان ممکن است مفاهیم را تا حدی ساده‌سازی کنند که دقت علمی آن‌ها از بین برود یا درک ناقصی از موضوع ایجاد شود.
  • اطلاعات قدیمی یا منسوخ: علم دائماً در حال پیشرفت است. محتوایی که بر اساس اطلاعات قدیمی یا نظریه‌های منسوخ ساخته شده باشد، حتی اگر در زمان خود صحیح بوده باشد، می‌تواند مضر باشد.
  • محتوای تبلیغاتی پنهان: برخی ویدئوها ممکن است در پوشش محتوای آموزشی، به تبلیغ محصول یا خدماتی خاص بپردازند که ارتباط مستقیمی با آموزش STEM ندارد و صرفاً جنبه تجاری دارد.

نکات کلیدی برای ارزیابی محتوای آموزشی آنلاین

برای اطمینان از اینکه محتوای آموزشی که نوجوانان شما مصرف می‌کنند واقعاً مفید و معتبر است، می‌توانید از راهنمای زیر استفاده کنید:

معیار ارزیابی توضیح چرا مهم است؟
۱. اعتبار منبع/سازنده آیا سازنده محتوا دارای تخصص یا سابقه مرتبط در زمینه STEM است؟ (مثلاً، یک معلم، محقق، یا فردی با تحصیلات مرتبط) متخصصان احتمالاً اطلاعات دقیق‌تر و عمیق‌تری ارائه می‌دهند.
۲. استناد به منابع آیا ویدئو به منابع علمی، مقالات پژوهشی، کتاب‌های درسی معتبر یا سازمان‌های علمی اشاره می‌کند؟ منابع معتبر، صحت اطلاعات را تأیید می‌کنند و امکان تحقیق بیشتر را فراهم می‌آورند.
۳. تاریخ به‌روزرسانی آیا اطلاعات ارائه شده جدید و مرتبط با آخرین یافته‌های علمی هستند؟ علم دائماً در حال تغییر است؛ اطلاعات قدیمی ممکن است نادرست باشند.
۴. لحن و رویکرد آیا محتوا بی‌طرفانه، منطقی و مبتنی بر شواهد است یا بیشتر بر احساسات یا باورهای شخصی تکیه دارد؟ محتوای علمی باید عینی و مستدل باشد.
۵. بازخورد جامعه نظرات و بازخوردهای کاربران متخصص یا سایر مخاطبان درباره صحت و کیفیت محتوا چیست؟ (با احتیاط بررسی شود) دیدگاه‌های جمعی می‌توانند نقاط قوت و ضعف محتوا را آشکار کنند.
تیک‌تاک محتوای آموزشی ایمن برای نوجوانان معرفی میکند

سنجش اثربخشی و آینده محتوای STEM در پلتفرم‌های اجتماعی

راه‌اندازی فید STEM تیک‌تاک گامی مهم است، اما سنجش اثربخشی آن در بلندمدت برای درک واقعی تأثیر آن بر نسل جوان حیاتی است. این سنجش نه تنها به تیک‌تاک کمک می‌کند تا فید را بهبود بخشد، بلکه دیدگاهی کلی‌تر درباره نقش پلتفرم‌های اجتماعی در آموزش فراهم می‌آورد.

معیارهای موفقیت و تأثیر بلندمدت

برای ارزیابی موفقیت این ابتکار، می‌توان به معیارهای کمی و کیفی مختلفی توجه کرد:

  1. افزایش زمان تماشا و نرخ تعامل: آیا کاربران زمان بیشتری را صرف تماشای محتوای STEM می‌کنند؟ آیا نرخ لایک، کامنت و اشتراک‌گذاری در این فید بالاتر است؟ این معیارها نشان‌دهنده جذابیت و ارتباط محتوا هستند.
  2. تنوع موضوعی: آیا فید STEM طیف وسیعی از موضوعات علمی، فناوری، مهندسی و ریاضیات را پوشش می‌دهد یا تنها به چند حوزه خاص محدود می‌شود؟ تنوع برای جلب علایق مختلف ضروری است.
  3. تغییر در علایق شغلی: پیگیری نظرسنجی‌هایی مشابه نظرسنجی لگو در بلندمدت می‌تواند نشان دهد که آیا قرار گرفتن در معرض محتوای STEM، نوجوانان را به سمت مشاغل مرتبط با این حوزه‌ها سوق می‌دهد یا خیر.
  4. بازخورد آموزشی: جمع‌آوری بازخورد از معلمان، کارشناسان آموزشی و خود نوجوانان درباره کیفیت و تأثیر محتوای فید STEM بر یادگیری آن‌ها.
  5. تأثیر بر سواد علمی عمومی: در بلندمدت، می‌توان به دنبال نشانه‌هایی از افزایش سواد علمی عمومی در میان نسل جوانی بود که از این پلتفرم استفاده می‌کنند.

نقش آژانس‌های دیجیتال مارکتینگ در ترویج آموزش STEM

آژانس‌های دیجیتال مارکتینگ مانند سفیر، می‌توانند نقش مهمی در تقویت و ترویج محتوای آموزشی STEM ایفا کنند. این نقش نه تنها به نفع جامعه است، بلکه فرصت‌های تجاری جدیدی را نیز برای برندها و موسسات آموزشی ایجاد می‌کند:

  • توسعه استراتژی محتوا: کمک به موسسات آموزشی، شرکت‌های فناوری و سازمان‌های غیرانتفاعی برای تولید محتوای STEM جذاب، دقیق و متناسب با پلتفرم‌های اجتماعی. این شامل ایده‌پردازی، تولید ویدئو، و بهینه‌سازی برای الگوریتم‌ها می‌شود.
  • هدف‌گذاری دقیق مخاطب: استفاده از ابزارهای تحلیلی برای شناسایی و هدف‌گذاری نوجوانانی که بیشترین پتانسیل را برای علاقه به STEM دارند، و رساندن محتوای مرتبط به آن‌ها.
  • اندازه‌گیری و بهینه‌سازی: رصد دقیق عملکرد محتوای STEM، تحلیل داده‌ها و بهینه‌سازی استراتژی‌ها برای دستیابی به حداکثر اثربخشی و تعامل.
  • برندسازی آموزشی: کمک به برندها برای قرار گرفتن در جایگاه رهبران فکری در حوزه آموزش STEM، که می‌تواند به افزایش اعتبار و مسئولیت اجتماعی آن‌ها منجر شود.

تخمین زده می‌شود که بازار محتوای آموزشی دیجیتال در ایران، با توجه به رشد سریع پلتفرم‌های آنلاین و نیاز به مهارت‌های جدید، تا سال ۱۴۰۵ به ارزشی معادل ۵۰۰۰ میلیارد تومان برسد. سهم محتوای STEM در این بازار رو به افزایش است و آژانس‌های دیجیتال مارکتینگ می‌توانند با ورود به این حوزه، هم به رشد اقتصادی و هم به توسعه علمی کشور کمک کنند.

برای اجرای حرفه‌ای این کار می‌توانید از خدمات دیجیتال مارکتینگ کمک بگیرید.

مثلث بنفش انتزاعی با لبه‌های پیکسلی

مطالب مرتبط

روایتگر برند شما خواهیم بود.

همین حالا از خدمات ما استفاده کنید!

بیشتر دیده شوید، بیشتر بفروشید

آژانس دیجیتال مارکتینگ سفیر با کمک به بیش از ۳۰۰ کسب‌وکار، برند شما را به یک موتور رشد تبدیل می‌کند.
برای دریافت پروپوزال، روی دکمه زیر کلیک کنید

پرنده اوریگامی بنفش با بافت کاغذ تاخورده